好学校教出好学生坏学校教出坏学生例子（好教育塑造人才：优秀学校与卓越学生）

好教育塑造人才：优秀学校与卓越学生 在教育领域中，一边倡导着优秀的学校可以产生卓越的学生，而另一边又批评着糟糕的学校可能培养出劣质的学生。然而，这两种观点在现实生活中是否准确呢？本文将探讨优秀和糟糕学校在教育中的影响，并用具体案例解释。 优秀学校培养出卓越学生的例子 优秀的学校可以在学生的成长中扮演至关重要的角色。这类学校除了追求教育标准，还注重学生的全面发展与实践能力。在这种情况下，学生具备更大的自我发掘能力和更高的学科专业化水平。英国朴茨茅斯大学的商学院便是一个很好的例子。该学院消除了传统教学方法的障碍，在毕业学生的就业指数上排名全国前列。这样的培训机制可以提升学生的创意意识和个人发展，具备了更好的就业能力和实施专业技能与业务的能力。 因此，优秀的学校不仅能提供一系列的教育标准，更重要的是注重学生的能力和个人发展，实际上，这是构成优秀学校的关键要素之一。 糟糕学校造就低劣学生的例子 在学校排名中，糟糕的学校可能会让学生失去自信和热情。这些学校只追求基本的教学标准，忽视个人发展和专业技能的实践。糟糕的学校不仅造成了学生和老师的挫败感，以上海一所小学在中考招生中采用舞弊手段为例，带来了不可估量的负面影响，严重影响到学校和个人信誉。因此，糟糕的学校不仅会造成学生的心理问题，还会引发个人和品牌信誉问题。 总结 学校对学生的影响程度互不相同，这取决于学校的教育质量和师资力量。孟菲斯大学根据IBT的研究数据，证实有一种关系，好的学校可以增加学生爱上学习的可能性，成为优秀的学生。因此，为了让学生变得优秀，需要建立优秀的学校。