我自望星朝天歌（仰望星空 践行人生）

仰望星空 践行人生

初踏银河探寻自我

一年级，教室站满了新生，我揣着笔记本也依照一个懵懂的小孩排队进入教室。静静地坐在位子上，面对着满档的教材，期待着啥时候可以充分享受对知识的探寻。于是，每当可利用的时间，我就一定会放空地望着窗外，仰望着明亮的星空：
为什么天空是如此的宽广？星星之间是怎么进盟的？宇宙真的是无限的吗，如果我飞到月球会看到什么？......
强烈的好奇心推动着我越走越深，不仅对电子进行了探究，更在进入中学后立志要学习物理和化学的知识。星空是我初探自我的海洋，也是我先后学习物理、化学、生物、地理等各门学科的脚手架。

历数星辰，风景与我同在

时光飞逝，我已是一名学生工作者，孩子寒暑假期间相约在星空下遨游，看着他们一次次的对星星产生了探究的兴趣，发现星座、看流星、猜星名......,恰恰使我更加心向宇宙。每晚，我都会坚持观星，总是伴着耳朵里的音乐，一面倾听宇宙滋生的故事，一面忘却日常的烦琐。 宇宙的世界格外宽广而神秘，如同女人的心，越是了解可能越是无限遐想，让我感觉到无与伦比的美与自由。有时，和好友几人一起星空下观赏流星雨。流星雨的时候，对我而言就像人生经历的波澜壮阔一样，每一次从天而降的流星都像是生命中的一个个美好瞬间的点点回顾，只有在这样的场景里，我才觉得人生一番宏阔与自由。

星辰所系，渐入人生成长时代

对宇宙有了更深层的掌握和欣赏，让我慢慢明白，人生也需要像宇宙一样去创造与开拓，于是我审核改革创新的教育策略，为了让学生不断进阶、不断超越，我也在寻求着学习提升的最优方案，不断改进提升自己的课堂教学、积极地参与自己感兴趣的科研项目，旨在为学生提供更完善和具有挑战性的教育环境。 从一个稚嫩的孩子到如今的教育工作者，我的内心一直充满着不断探究、创造和开发新领域的创新前后方案，让我更好地认识了自我、热爱生命、好奇星辰、探寻未知，而这些火种，正在点燃那些在迷茫中探寻心灵之路的人生旅者，也在历经千帆的同时唤醒着更多人的灵魂、力量和创造潜能。